четвер, 15 листопада 2018 р.

Тренувальні тести до ЗНО з математики (теми за 10-11 класи)

Тема 1. Синус, косинус, тангенс і котангенс числового аргументу
Тема 2. Тотожні перетворення тригонометричних виразів
Тема 3. Тригонометричні і обернено тригонометричні функції та їх властивості
Тема 4. Тригонометричні рівняння і нерівності
Тема 5. Корінь n-го степеня. Степінь із раціональним показником
Тема 6. Степеневі функції та їх властивості. Ірраціональні рівняння, нерівності та їх системи
Тема 7. Показникова функція. Показникові рівняння, нерівності та їх системи
Тема 8. Логарифми. Логарифмічна функція. Логарифмічні рівняння, нерівності та їх системи
Тема 9. Похідна функція,її геометричний та механічний зміст
Тема 10. Похідна та її застосування
Тема 11. Первісна, невизначений і визначений інтеграли
Тема 12. Застосування визначеного інтеграла
Тема 13. Сполуки. Біном Ньютона
Тема 14. Загальні методи розв’язування рівнянь, нерівностей та їх систем
Тема 15. Початки теорії ймовірності
Тема 16. Вступ до статистики
Тема 17. Аксіоми стереометрії. Паралельність прямих і площин у просторі
Тема 18. Перпендикулярність прямих і площин у просторі. Відстані і кути у просторі
Тема 19. Многогранники. Призми, їх види і властивості
Тема 20. Піраміди, їх види та властивості
Тема 21. Площі поверхні та об’єм многогранників
Тема 22. Правильні многогранники
Тема 23. Циліндри та їх властивості
Тема 24. Конуси та їх властивості
Тема 25. Кулі (сфери) та їх властивості
Тема 26. Площі поверхонь і об’єми тіл обертання
Тема 27. Декартові координати у просторі
Тема 28. Вектори у просторі

четвер, 25 жовтня 2018 р.

Пам'ятка батькам на осінні канікули

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

1. Не залишайте дітей без догляду. Знайте, де і з ким бувають Ваші діти, чим вони займаються.

2. Випускаючи дитину на прогулянку, нагадуйте їй про правила дорожнього руху, про правила поведінки в громадських місцях.

3. Постійно нагадуйте про правила власної безпеки.

Шановні батьки, дбайте про здоров’я та життя Вашої дитини!

Бажаю гарних канікул!!
                                        
                                                                          З повагою, класний куратор

Пам'ятка учням на осінні канікули

Дорогі діти!
З 29 жовтня 2018 року для учнів гімназії імені Пантелеймона Куліша міста Борзна розпочнуться осінні канікули, які триватимуть по 4 листопада 2018 року (включно), а вже   
5 листопада 2018 року школярі повернуться до навчання!

   З метою попередження нещасних випадків, травматизму та недопущення створення кримінальних ситуацій, дирекція гімназії та класний керівник просять вас ознайомитись з правилами  техніки безпеки під час весняних  канікул, з обов’язковим їх дотриманням:

1.Постійно дотримуйся правил дорожнього руху. Ніколи не порушуй їх, це небезпечно для життя. Переходь вулицю тільки у відведених місцях. Будь обережним при переході трамвайних та залізничних колій. Не влаштовуй ігри на проїжджій частині вулиці. Правильно користуйся міським транспортом.

2.Не грайся сірниками та іншими легкозаймистими предметами. Будь обережний з газом. Не вмикай його без дозволу батьків та без потреби.

3.Не чіпай невідомі тобі предмети. При виявленні вибухонебезпечних предметів, повідом дорослих.

4.Будь обережний з електроприладами. Не вмикай їх без дорослих. Не торкайся оголених проводів. Виходячи з дому, перевіряй, щоб усі електропобутові прилади були відключені.

5.Будь обережним біля водоймищ. Не влаштовуй ігри поблизу водоймищ

6.Виконуй правила протипожежної безпеки. Не грай з вогнем. Не розпалюй багаття.

7.Не чіпай бездомних кішок та собак. Спілкування з ними призводить до нещасних випадків.

8.Дотримуйся режиму дня школяра.

Любий учень, дбай про своє здоров’я та життя!
Бажаю гарних канікул!!!

                                                                                                    З повагою, куратор класу

Цікаві задачі на осінні канікули


Для 8-10 класів
                                                                                                 
1. Скільки кінців у п’яти палок? А у п’яти з половиною? А у шести з четвертиною?

2. Учні розпилюють колоду на метрові куски Відпилювання займає одну хвилину. За скільки хвилин вони розпиляють колоду довжиною 5 метрів?

3. На поляні поблизу болота паслися протягом однієї години двою однакових коней з однаковим апетитом. Відрізнялися вони один від одного лише тим, що у одного коня хвіст був вдвічі коротший, ніж у другого? Який з коней зів більше трави, якщо вони розпочали і закінчили пастися одночасно?

4. Один чоловік купив три кози і заплатив 300 гривень. Запитується: по чому пішла кожна коза?

5. Мельник зайшов у млин. В кожному з чотирьох кутків він побачив по три мішки, на кожному мішку сиділо по три кішки, а кожна кішка мала при собі трьох кошенят. Запитується, чи багато ніг було у млині?

6. Що це може бути: дві голови, дві руки і шість ніг, а в ходьбі лише чотири?

7. Розділіть число 1888 на дві рівні частини, щоб у кожній з них отримали тисячу.

8. На лісопильному заводі машина відпилює кожної хвилини від колоди кусок довжиною в одну десяту аршина. За скільки хвилин така машина розпиляє колоду довжиною в 1 аршин?

9. Зобразіть число 31 шістьма трійками.

10. Зобразіть число 100 чотирма однаковими цифрами.

Цікаві задачі на осінні канікули


Для 5-7 класів
1. Як можна одним мішком пшениці, змоловши її, наповнити два мішки, розміри яких такі ж, як і мішка, в якому знаходиться пшениця?

2. Два батьки і два сини з’їли за сніданком троє яєць, причому кожному з них дісталося по цілому яйцю. Як це могло статися?

3. Дві бабці вирушили з Москви у Троїцько-Сергієву лавру. Обидві вони пройшли 60 верств. Скільки верств пройшла кожна з них, якщо йшли вони з однаковою швидкістю?

4. Скільки кінців у чотирьох палок? У п’яти палок? А у п’яти з половиною?

5. Як від двадцяти відняти 88 так, щоб залишилось 22?

6. Які числа більші сто при читанні не змінюються від їх перевертання?

7. Число 66 вмить збільшіть на половину цього числа.

8. Число 666 вмить збільшіть  у півтори рази.

9. Розділіть число 188 на дві рівні частини, щоб у кожній з них отримали сто.

10. Розділіть на аркуші паперу число дванадцять на дві рівні частини так, щоб половина цього числа була сім.